| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
|
| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 創意思考與問題解決能力 | 收集相關資料，分析並且瞭解客戶或市場的需求。 |
✔
|
|
|
| 視覺美感與造形表現能力 | 運用手繪與電腦等相關技術，呈現作品。 |
|
✔
|
|
| 視覺美感與造形表現能力 | 運用不同媒體的藝術形式與手法，進行創作。 |
✔
|
|
|
| 專業知識與實務執行能力 | 執行各種傳播媒體的企劃以及美術設計製作。 |
|
✔
|
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
本課程引導學生熟悉各種中國美術風格，養成日常觀察以及記錄的習慣，以奠定後續視覺設計訓練之風格辨識以及書寫能力的基礎。主要教學內容以中國文化藝術的朝代以及材質依序介紹中國青銅器的發展歷史,陶瓷的風格等各個朝代的文化背景以及視覺藝術作品的風格表現。1.瞭解中國藝術的分類與表達形式2.具有了解中國藝術作品與風格的賞析能力3.具有閱讀與整理中國藝術文章的能力4.具有設計中國藝術風格的應用能力。This course is the first section of Chinese art history. Through the historic introduction to Chinese art, the students will focus on researching different categories of Chinese art works. The students can also understand more about the Chinese traditional aesthetic and forms, and apply those elements to visual communication design.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：課程說明第02週：中國美術與西洋美術的異同第03週：中國美術的分類與議題第04週：故宮博物院第05週：佛像美術第06週：佛像美術第07週：佛像美術第08週：佛像美術第09週：期中報告第10週：唐代繪畫第11週：宋山水第12週：宋畫第13週：元畫四大家第14週：元畫四大家第15週：明清繪畫第16週：當代水墨第17週：當代水墨第18週：分組報告
|
| 成績及評量方式 |
|
平時作業及出席：30%口頭報告：30%期末考：40%
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 主要教材 |
|
1.自編教材與講義(教科書)2.美的沉思(教科書)
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~patricia/
E-Mail： patricia@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:D-815;
星期四,第5~6節,地點:D-815;
分機:4365
|
|
|