朝陽科技大學
105學年度第2學期教學大綱
當期課號 2052 中文科名 整合設計(一)
授課教師 王桂沰 開課單位 視覺傳達設計系
學分數 3 修課時數 4 開課班級 日間部四年制2年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
創意思考與問題解決能力收集相關資料,分析並且瞭解客戶或市場的需求。
專業倫理與團隊協調能力將概念視覺化及準備簡報,以溝通設計理念。
視覺美感與造形表現能力運用手繪與電腦等相關技術,呈現作品。
專案企劃與設計管理能力企劃、執行並管理設計相關的專案。

本課程培養學生下列知識:
本課程為本系視覺設計企劃模組的核心實務課程,進行統整性的訓練,由主題調查研究、設計企劃、創意發展,到設計製作表現、後製管理與成果提案展示,讓同學體驗一個完整的設計專案流程,培養學生宏觀與微觀兼具的設計思考與執行能力。本課程由全體模組老師集體授課與分組指導。課程(一)著重企劃研究與創意發展。

1.瞭解設計專案的企劃與設計執行流程
2.建立設計調查研究與策略性企劃的執行能力
3.落實創意發展與視覺傳達表現的製作能力
4.建立創意提案簡報與展示發表的能力

1.Understand the process of design project planning and operation. 2.Establish the capability of design research and strategic planning. 3.Obtain the capability of creative thinking and visual communicating. 4.Establish the capability of successful presentation and work displays.

每週授課主題
第01週:課程說明,整合設計與流程
第02週:專案主題設定
第03週:調查研究與 資料搜集
第04週:調查研究 資料搜集
第05週:案例分析
第06週:策略擬定
第07週:企劃架構
第08週:企劃撰寫
第09週:期中審查
第10週:期中審查
第11週:創意發展
第12週:擬定創意架構
第13週:設計表現架構
第14週:文案發展
第15週:設計草圖
第16週:設計整合
第17週:期末審查
第18週:期末審查

成績及評量方式
平時進度:15%
實作作業:75%
出席表現:10%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.整合設計工作坊(1945)網站教材集PPT(iLMS數位學習系統)(iLMS數位學習系統)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~kueiwang/
E-Mail: kueiwang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:D-810;
星期二,第5~6節,地點:D-810;
分機:4552

[關閉] [列印]
尊重智慧財產權,請勿不法影印。