學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
專業倫理與團隊協調能力 | 能團隊合作,擅長溝通且有應變能力。 |
✔
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視覺美感與造形表現能力 | 運用不同媒體的藝術形式與手法,進行創作。 |
✔
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視覺美感與造形表現能力 | 分析圖像、版面及質材、樣式設定,以製作成品。 |
✔
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視覺美感與造形表現能力 | 運用手繪與電腦等相關技術,呈現作品。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程引導學生對媒材認知及了解複合媒材創作基本概念,練習將創意理念實行到不同材質造形設,以奠定後續視覺設計訓練之各類材質運用實務的基礎技術1.讓學生了解複合媒材創作理念2.運用生活中的資源,以不同材質經由個人構思創作成立體作品3.著重原創性及執行力,以期掌握材質特色並發揮個人創意4.對相關設計之應用與作品賞析之能力1.Students learn the concept of Mixed media then create three-dimensional art works out of daily resources and various media.
2.Enphasizing originality and execution ability.Students are encouraged to express personal creativity and demonstrate the characteristics of each medium.
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每週授課主題 |
第01週:課程概論介紹第02週:複媒影視資料賞析第03週:複媒介紹/專題研討 (1) 主題/造形/材質的特色分析研討第04週:專題製作 (1) 創意理念草圖討論 第05週:專題製作 (1) 彩色精圖/材質實驗/草模討論(或半成品)第06週:專題製作 (1) 作品完成總評 第07週:專題研討 (2) 主題/造形/材質的特色分析研討第08週:專題製作 (2) 創意理念草圖討論第09週:專題研討 (2) 彩色精圖/材質實驗/草模討論第10週:專題製作 (2) 作品半成品討論第11週:專題製作 (2) 作品完成總評第12週:校外教學第13週:期末專題研討 (3) 主題/造形/材質的特色分析研討第14週:期末專題製作 (3) 創意理念草圖討論第15週:期末專題製作 (3) 創意理念彩色精圖討論第16週:期末專題製作 (3) 作品草模討論第17週:期末專題製作 (3) 作品半成品討論第18週: 期末專題製作 (3) 作品完成總評
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成績及評量方式 |
學習態度:10%期中考:20%期末考:40%平時作業及出席:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~mh/
E-Mail: mh@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:D-804; 星期四,第5~6節,地點:D-804; 分機:4354
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