學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
創意思考與問題解決能力 | 擬定並確認創意策略。 |
✔
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視覺美感與造形表現能力 | 運用不同媒體的藝術形式與手法,進行創作。 |
✔
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視覺美感與造形表現能力 | 分析圖像、版面及質材、樣式設定,以製作成品。 |
✔
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視覺美感與造形表現能力 | 運用手繪與電腦等相關技術,呈現作品。 |
✔
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專業知識與實務執行能力 | 運用相關的知識技能以及設備製作影像。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程主要在引導學生對於文字造形西洋文字部分之了解與設計能力之培養。課程重點在於建構學生對拉丁文字造形的發展、特徵、設計原理,以及創意應用。主要授課主題包括拉丁字母造形發展、西洋印刷字體造形特徵、西洋印刷字體設計、西洋印刷字體編排、西方字體創意設計。本課程透過一系列的實例分析來增進學生對漢字的感受性,並以主題作業的檢討與發表方式來提昇學生的實作與溝通能力。1.認識西方字體造形的來源2.了解傳統西方文字結構與各類字體特徵3.認識西方文字印刷字體之特徵及其造形原理4.發揮西方文字之創意設計及應用The second part is an instruction of basic construction and historical development of Western alphabet. Students will understand the use of type in printing design through studying and practicing typographic works. Then, they will try calligraphic creating of alphabet, typeface design as well as logotype design. The most important purpose of the course is that they have to enhance their ability of lettering, for preparing the next advanced program - typography and editing design.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹及西方字體概論 - 演進簡史第02週:西方字體概論 - 演進簡史第03週:西方字體概論 - 字體結構與筆劃認識/度量與規格第04週:西方字體概論 - 字體的分類及造形特徵第05週:西方字體概論 - 字體的分類及造形特徵第06週:印刷字之認識與設計第07週:印刷字之認識與設計第08週:印刷字之認識與設計第09週:印刷字之認識與設計第10週:字形圖地空間安排第11週:字形圖地空間安排第12週:字形圖地空間安排第13週:字形圖地空間安排第14週:字文整合應用設計第15週:字文整合應用設計第16週:字文整合應用設計第17週:字文整合應用設計第18週:字文整合應用設計
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成績及評量方式 |
平時作業:75%出席及學習表現:20%學習態度:5%課堂習作:0%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.講義及PPT(iLMS數位學習系統)
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參考資料 |
書名:字文設計:造形與傳達 作者:王桂沰譯 出版年(西元): 出版社:六合出版社書名:字的設計有道理 作者:艾玲.路佩登著,洪雪娥譯 出版年(西元): 出版社:天下文化
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~tsliu2000/
E-Mail: tsliu2000@yahoo.com.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:R-229; 星期二,第5~6節,地點:R-229; 分機:5348
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