學分數 |
4
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修課時數 |
8
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程培養學生下列知識: |
此課程藉由各種中小型建築類型之實際操作演練,使學生認識建築設計之進行程序,並經由概念發想、基地觀察紀錄、人的行為模式、課題探討、案例研究、平立剖透之圖說繪製、模型製作及3D動畫等交互過程中,融合建築各種專業知識,體驗建築之空間及造型,並深刻感受建築的真正本質,以建立良好之建築設計觀念和態度。
本課程主要培養學生下列建築之相關知識:
1.建築大師的中心思想及設計理念
2.綠建材、綠建築、永續建築之觀念及技術
3.中小型公共建築規劃與設計(如展覽館、捷運站、美術館、博物館、複合式辦公大樓..…等)
1.建築大師的中心思想及設計理念2.綠建材、綠建築、永續建築之觀念及技術3.中小型公共建築規劃與設計(如展覽館、捷運站、美術館、博物館、複合式辦公大樓..…等)This course aims to cultivate students’ ability to comprehend overall design process through emphases on the importance of design methods, environmental and site analyses, problem explorations and strategy development.
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每週授課主題 |
第01週:第一次設計題目發題與講解第02週:基地分析、案例分析、設計概念之發想第03週:設計概念與草案第04週:設計發展與修正(1)第05週:設計發展與修正(2)第06週:設計發展與修正(3)第07週:設計發展與修正(4)第08週:設計發展與修正(5)第09週:第一次設計評圖第10週:第二次設計題目發題與講解第11週:基地調查與分析、案例收集與分析第12週:概念發展第13週:設計發展與修正(1)第14週:設計發展與修正(2)第15週:設計發展與修正(3)第16週:設計發展與修正(4)第17週:設計發展與修正(5)第18週:第二次設計評圖
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成績及評量方式 |
期中考:45%期末考:45%平時作業:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■建築師■勞委會甲乙丙級技術證照■公務人員土木職系建築類科■公職建築師■室內裝修工程管理人員■室內裝修設計人員
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主要教材 |
1.建議收集的案例(教師提供的資料)2.雜誌與建築網站(教師提供的資料)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hctung/
E-Mail: hctung@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第3~4節,地點:D-730; 星期五,第1~2節,地點:D-730; 分機:4369
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