學分數 |
9
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修課時數 |
36
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 | 問題察覺與認知能力 |
✔
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資料收集、整理、統計分析與詮釋的能力。 | 問題分析與資料蒐集設計能力 |
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跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 | 溝通協調能力 |
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✔
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具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 | 勞工與職場安全衛生專業技能 |
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✔
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專業道德與倫理的認知。 | 職場倫理認知能力 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程透過企業實習制度讓學生實際運用所學於解決實務問題上,使學生提前適應企業工作環境及職場倫理,並縮短學用落差,期能達到「畢業即就業、上班即上手」的目標。1.讓學生實際運用所學於解決實務問題2.使學生提前適應企業工作環境及職場倫理3.縮短學用落差,期能達到「畢業即就業、上班即上手Through industry internships, the objectives of the course are to provide opportunities for the students to apply techniques learned on campus in real problem-solving situations, to provide career experience of employment demands, responsibilities, and ethics, and toarrow the gap between educational outcomes and industry talent needs.
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每週授課主題 |
第01週:現場實務工作第02週:現場實務工作第03週:現場實務工作第04週:現場實務工作第05週:現場實務工作第06週:現場實務工作第07週:現場實務工作第08週:現場實務工作第09週:現場實務工作第10週:現場實務工作第11週:現場實務工作第12週:現場實務工作第13週:現場實務工作第14週:現場實務工作第15週:現場實務工作第16週:現場實務工作第17週:現場實務工作第18週:現場實務工作
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成績及評量方式 |
工廠工作表現:80%工作心得報告:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~scsliu/
E-Mail: scsliu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:E-501; 星期四,第5~6節,地點:E-501; 分機:4498
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