朝陽科技大學
105學年度第2學期教學大綱
當期課號 1725 中文科名 產業實務服務學習
授課教師 吳欣潔 開課單位 工業工程與管理系
學分數 1 修課時數 1 開課班級 日間部四年制3年級 B班
修習別 專業必修
類別 服務學習

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。問題察覺與認知能力
認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。方案規劃與管理能力
跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。溝通協調能力
專業道德與倫理的認知。專業道德認知能力
專業道德與倫理的認知。職場倫理認知能力

本課程培養學生下列知識:
服務學習是本系學生重要之體驗教育。本課程引導學生利用既有的IE應用能力從事服務工作,並從過程中學習及體驗社會經驗。

1.瞭解服務學習的目的
2.利用IE工具從事服務工作
3.撰寫成果報告

Learning and Service is an important Experiential Education. The goal is to use the ability of IE applications to do service works. Accordingly, students can learn and acquire related social experiences.

每週授課主題
第01週:教師簡介課程、課程進行方式
第02週:人生以服務為目的
第03週:時間管理
第04週:至非營利機構做服務學習
第05週:至非營利機構做服務學習
第06週:至非營利機構做服務學習
第07週:補假
第08週:至非營利機構做服務學習
第09週:至非營利機構做服務學習
第10週:至非營利機構做服務學習
第11週:至非營利機構做服務學習
第12週:至非營利機構做服務學習
第13週:至非營利機構做服務學習
第14週:至非營利機構做服務學習
第15週:至非營利機構做服務學習
第16週:至非營利機構做服務學習
第17週:期末口頭報告
第18週:期末書面報告

成績及評量方式
報告及出席:50%
校外服務:50%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.課堂講義(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hcwul/
E-Mail: hcwul@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:E-501;
星期四,第5~6節,地點:E-501;
分機:4537

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