朝陽科技大學
105學年度第2學期教學大綱
當期課號 1622 中文科名 營建英文
授課教師 江支弘 開課單位 營建工程系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制2年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
專案管理(含經費規劃)、溝通協調、領域整合與團隊合作能力。製作簡報與口頭報告能力
專案管理(含經費規劃)、溝通協調、領域整合與團隊合作能力。團隊合作與溝通協調能力
營建工程技術或時事議題之終生學習能力。資料蒐集能力

本課程培養學生下列知識:
作作為『營建工程概論』的延伸課程,本課程基於土木營建工程的背景知識與應用範疇,講解專業英文的概要,利用圖片、動畫、影片等媒體,提供相關的專有名詞與工程用語,期望建立學生基礎的閱讀能力,有助於未來修讀進階課程時,能有效瞭解英文教材,或搜尋電子資源時,得以吸收英文網站的工程相關資訊。本課程之具體課程目標為使學生能夠:

1.瞭解專業英文的範圍與重要性
2.學習工程常用的用語或專有名詞
3.學習土木營建工程相關的專有名詞
4.熟悉相關專有名詞的發音與拼寫
5.認識英文簡報的基本格式

Help students with (1) reading civil engineering related magazines and journals; (2) pronouncing and spelling of terms commonly used in engineering and civil engineering; and (3) learning the basics of English presentations

每週授課主題
第01週:課程簡介; 分組報告說明;
第02週:地標
第03週:摩天大樓
第04週:巨蛋
第05週:競技場
第06週:小考
第07週:春假
第08週:力學與材料
第09週:期中考
第10週:隧道
第11週:分組報告
第12週:小考
第13週:機場
第14週:分組報告
第15週:小考
第16週:基礎設施與相關議題
第17週:備用
第18週:期末考

成績及評量方式
隨堂模擬測驗:15%
期中考:20%
口頭報告:25%
朗讀及出席:20%
期末考:20%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.建築生與滅 -- 建築物如何站起來Mario Salvadori著, 顧天明,吳省斯譯(教科書)
2.講義與投影片(iLMS數位學習系統)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~chiangc/
E-Mail: chiangc@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:E-403;
星期三,第2~3節,地點:E-403;
分機:7008、7005、4248

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