學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 B班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力 | 運用及評估市場相關資訊,擬定整體行銷策略。 |
✔
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行銷專業實戰能力 | 掌握顧客需求並進行售後服務及客戶關係管理。 |
✔
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行銷專業實戰能力 | 進行行銷管理例行作業及溝通,以確保與相關單位溝通及作業順暢。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
這門課的設計,主要運用商業行銷的觀念與理論,進行有益社會改變的活動。課程內容包括介紹社會行銷如何實際執行、社會行銷、媒體與公共關係之間的關聯。從理論與原則的討論到實際的執行,增進同學對社會行銷的認識。1.運用及評估市場相關資訊,擬定整體行銷策略2.掌握顧客需求並進行售後服務及客戶關係管理3.進行行銷管理例行作業及溝通,以確保與相關單位溝通及作業順暢The course provides an acquaintance with basic concepts and techniques social marketer would use to sketch a step-by-step social marketing process so that any of you working for a cause in the area of public health and safety, environment, or community involvement and so forth can plan and execute more effective social marketing campaigns.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:社會行銷第03週:策略性行銷的計畫過程第04週:發現關鍵成功因素第05週:講座1第06週:講座2第07週:講座3第08週:分析社會行銷的環境第09週:期中考第10週:選擇目標市場第11週:設定目的及目標第12週:講座4第13週:講座5第14週:講座6第15週:深入了解目標對象與競爭者第16週:發展社會行銷策略第17週:期末考試第18週:繳交期末報告
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成績及評量方式 |
上課參與&學習態度:30%期中考:25%期末考:25%期末報告:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.社會行銷 Philip Kotler、Ned Roberto、Nancy Lee 五南文化9789571141374 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~fpsu/
E-Mail: fpsu@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:R-309; 星期三,第7~8節,地點:R-309; 分機:5222、5222
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