學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力 | 人際互動。 |
✔
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良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力 | 團隊合作。 |
✔
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問題解決、終身學習與創新能力 | 問題解決。 |
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✔
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溝通表達與職場所需之語文能力 | 溝通表達。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在闡述採購在經營管理中所承擔的角色與功能;藉由介紹採購制度、作業流程、表單規劃,提供學生在未來職場所需之採購專業及態度。幫助學生建立採購成本意識、方法和工具:如議價技巧、貨源搜尋、供應商評選以及價格與成本分析;並引導學生瞭解存貨管理系統之架構、流程以及存貨控制合理化,以提高企業整體供應鏈之優勢,增加其競爭力。
1.人際互動2.團隊合作3.問題解決4.溝通表達The aim of this course is to help the students to understand the purchasing function、the roles, and procedures & documents used in the purchase process. Also familiar with the basic concepts and skills used in purchasing decisions; including: negotiation skills, sourcing, supplier management, and cost analysis. At the end of the course, successfully demonstrate effective inventory operations in the supply chain.
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每週授課主題 |
第01週:上課須知及課程概述第02週:(一) 請購流程 (二)貨源搜尋策略第03週:詢價/競標流程第04週:供應商管理第05週:價格與成本分析第06週:交期管理第07週:看電影學談判第08週:談判技巧(一)第09週:談判技巧(二)第10週:議價策略第11週:(一)合約管理 (二)外包策略第12週:採購加值策略第13週:降低採購成本第14週:關係管理與未來趨勢第15週:存貨管理(一) – 認識存貨/最適庫存第16週:存貨管理(二) – 庫存調整/安全庫存第17週:存貨管理(三) – ABC分析/倉庫管理第18週:期末考
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成績及評量方式 |
上課出席:20%參與課堂問題討論:20%期中報告:20%口頭分組報告:20%期末考:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.採購與供應管理許振邦智勝文化978-957-729-829-42011 (教科書)2.庫存管理實務入門岡上友太郎, 櫻井多賀司博碩文化95752771472004 (教科書)3.上課講義 ppt檔 (教科書可不必購買)(iLMS數位學習系統)
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參考資料 |
書名:採購Q&A 作者:王忠宗 出版年(西元): 出版社:商周文化書名:新世紀談判全攻略 作者:劉必榮 出版年(西元): 出版社:先覺出版
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: jeffrey_dan@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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