學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
會計及審計之專業處理、彙整與分析能力。 | 財務會計之處理、報表編製與知能應用 |
✔
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企業流程規劃、分析與操作能力。 | 企業整合資訊之解讀與分析能力 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
在國際會計準則已成為會計基準的時代,學生必須熟悉符合現狀的企業語言,合併報表的編製是學習呈現財務報表的基本要件,亦需要熟悉長期股權投資面臨的種種會計處理問題及方式。而外幣之交易與相關會計處理亦是企業營運之重要一環, 且在國際會計準則下, 功能性貨幣的影響與會計相關問題是未來需要面對的主要會計課題之一。1.複習國際會計準則(IFRS)對長期股權投資之處理模式2.熟悉合併報表之編製3.瞭解合併報表之相關問題In an era that IFRS has become the accounting standard, students must be familiar with business language conforming to the presence. The preparation of consolidated financial statements is the basic component in learning to present financial statements and students also need to know well all types of accounting handling problems and methods encountered in long-term equity investment.
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每週授課主題 |
第01週:公司間交易-債務證券第02週:公司間交易-債務證券第03週:公司間交易-債務證券第04週:直接與間接持股第05週:直接與間接持股第06週:直接與間接持股第07週:其他合併議題第08週:其他合併議題第09週:期中考第10週:外幣交易第11週:外幣交易第12週:外幣交易第13週:外幣交易第14週:外幣報表轉換第15週:外幣報表轉換第16週:外幣報表轉換第17週:外幣報表轉換第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期末考:25%期中考:25%平時作業及出席:10%小考:40%
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主要教材 |
1.高等會計學(上)(下) 第六版 林蕙真著(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jschang/
E-Mail: jschang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:R-325; 星期四,第3~4節,地點:R-325; 分機:4357
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