學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
自主學習與終身學習態度。 | 創意思考 |
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✔
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自主學習與終身學習態度。 | 邏輯分析 |
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✔
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流程企劃與分析能力。 | 行銷管理事務協助與執行 |
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✔
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行銷與業務能力。 | 行銷企劃案擬定協助與執行 |
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✔
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行銷與業務能力。 | 業務拓展協助與執行 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
消費者行為學為行銷管理領域課程之一,內容旨在探討消費者的需求,提供最能滿足消費者需求的產品或服務,採取由內而外的做法,由消費者的動機、認知、學習、涉入、態度和自我觀念等方面著手;由個人決策過程配合群體決策影響,再輔以社會文化學觀念探討消費者行為。1.具備消費者行為之基本概念。2.修課同學瞭解影響消費者購買決策之內、外在因素。3.具備分析環境、診斷企業以及擬定行銷企劃的初階能力。This subject introduces the process of consumer buying behavior,including the inner and outer factors.The inner factors include motivation, attitude, perception and lifestyle. The outer factors include families,society,culture , situational influences, and so on. With the combination of the theory and empirical examples,the students can fully understand the decision process of buying behavior.
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每週授課主題 |
第01週:課程內容介紹(前言)、引言第02週:市場區隔第03週:市場區隔第04週:資訊的處理過程與知覺第05週:資訊的處理過程與知覺第06週:資訊的處理過程與知覺第07週:學習及記憶第08週:學習及記憶第09週:學習及記憶 、 消費者動機第10週:消費者動機第11週:消費者態度第12週:消費者態度、生活形態第13週:自我觀念、情境因素第14週:消費者決策過程第15週:消費者決策過程第16週:期末報告第17週:期末報告第18週:期末考
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成績及評量方式 |
口頭報告:40%平時作業及出席:20%期中考:0%期末考:40%
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~wshuang/
E-Mail: wshuang@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:T2-916; 星期五,第3~4節,地點:T2-916; 分機:4492
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