學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
以英語或其他外語參與社交活動、工作溝通之能力 | 以英語或其他外語瞭解並進行日常生活或工作方面的語句或會話。 |
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✔
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以英語或其他外語參與社交活動、工作溝通之能力 | 以英語或其他外語書寫日常生活或工作方面的語句、段落或文章。 |
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✔
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閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力 | 以英語或其他外語閱讀日常生活或工作方面的段落或文章。 |
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✔
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有效自主學習英、外語之能力 | 運用各項語言學習資源。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在訓練學生以英語為目標語進行簡報。課程涵蓋的內容有簡報架構、簡報技巧、肢體動作及眼神訓練,英語簡報製作及書寫,簡報進行中或結束後聽眾提問之英文應答,以及臨場應變能力的處理等。另外,於學期末舉行班內成果發表以驗收學習成效。
1.基本簡報設計原則2.簡報架構3.基本簡報英語實用句型及常用字彙4.非語言(non-verbal)表達之訓練This course aims to help students build up a comprehensively fundamental concept of English presentation skills which covers designing the structure of a presentation, improving non-verbal expression skills, and smartly dealing with questions during and after a presentation. The class will be conducted dynamically and interactively by offering students various in-class activities and numerous chances to practice individual skills in class. After the course, in addition to understanding the tips of giving presentations, students are expected to be able to confidently give presentations in English.
The course objectives are:
1. to build up a comprehensively fundamental concept of English presentation skills
2. to improve students’ non-verbal expression skills
3. to deal with questions during and after a presentation smartly.
4. to be able to confidently give presentations in English
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每週授課主題 |
第01週:Introduction 第02週:Unit 1:A person to admire第03週:Unit 1:A person to admire第04週:Unit 2: A great vacation idea第05週:Unit 2: A great vacation idea第06週:Unit 3: Young people today第07週:Unit 3: Young people today第08週:Midterm Presentation第09週:Midterm Presentation第10週:Unit 4: Let me explain第11週:Unit 4: Let me explain第12週:Unit 5: In my opinion第13週:Unit 5: In my opinion第14週:Unit 6: In the news 第15週:Unit 6: In the news 第16週:Final Presentation 第17週:Final Presentation 第18週:Evaluation
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成績及評量方式 |
Attendance and in-class performance:20%Midterm Presentation:30%Final Presentation:40%Speech contest:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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主要教材 |
1.Present Yourself 2Steven Gershon Cambridge University978-1-107-43578-0 (教科書)
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建議先修課程 |
1.多益成績4502.極佳的出席率及課程參與度
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~zoelin/
E-Mail: zoelin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第7~X節,地點:D-208; 星期二,第5~X節,地點:D-208; 分機:7536
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