學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
中文表達與撰寫能力 | 能清楚表達完整意念 |
|
✔
|
|
中文表達與撰寫能力 | 瞭解各種文體之撰寫要領 |
|
✔
|
|
中文表達與撰寫能力 | 能撰寫生活職場之應用文書 |
✔
|
|
|
中文表達與撰寫能力 | 藉助中文能力,展現專業知能 |
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
訓練學生運用本國語文表達之能力,使學生具備撰寫各類文書之常識,並諳熟各類應用文書撰寫之要領,因應就學、就業之需,加強相關文類之撰作知能。1.運用本國語文表達之能力2.撰寫各類文書之常識3.諳熟各類應用文書撰寫之要領Training students to have the fundamental expressing ability of languages. Making them to have the general knowledge of all documents writing, and be well-skilled in the essentials of applied documents writing. For the needs of study and employment, enhancing the writing ability of being related to styles of writing.
|
每週授課主題 |
第01週:課程介紹及規定第02週:自傳及履歷第03週:自傳及履歷第04週:書信第05週:書信第06週:書信第07週:自薦函第08週:便條與名片第09週:期中考週(自傳及履歷作業)第10週:公文第11週:公文第12週:公文第13週:會議文書第14週:閱讀心得第15週:廣告及啟事第16週:廣告及啟事第17週:企畫書第18週:期末考週
|
成績及評量方式 |
出缺席及態度:25%平時作業:25%期中作業:20%期末考:30%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■(公職四等考試)■(公職普考)
|
主要教材 |
1.黃俊郎:《應用文》(東大圖書,2010.9)(教科書)2.就學就業文書寫作黃翠芬新學林 (教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: jandylaitw@gmail.com
Office Hour:
分機:
|
|
|