學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
歷史知識獲取能力。 | 能夠持續表現學習新知的好奇心 |
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✔
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歷史知識獲取能力。 | 持續閱讀報紙與歷史相關資訊 |
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✔
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時代趨勢洞悉能力。 | 能蒐集、分析及組織綜理各方意見與想法提出觀點或見解 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
1、討論中國採取內陸型發展政策,對於中國在近代海權勢力興起所受到的影響。2、討論西方對東方交通路線的改變,對於台灣地位的轉變所造成的影響。3、由西方在16~17世紀對於東方開發的立場,反觀這一個時期,世界在此交通路線成立後所造成的改變。4、比較東西方在16~17世紀文化發展的異同。1.中國古代的航海歷史2.中西的海上交通發展3.地理大發現對東方的影響1. discuss China's inland development policy and how it is influenced by China's early-modern rise of maritime power; 2. discuss the shift of the communication routes of the west to the east, and its influence on the change of Taiwan's stance.
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每週授課主題 |
第01週:中華民族海洋文化的曙光第02週:絲綢之路的興衰及其從陸路轉向海路的原因第03週:略論海上絲綢之路第04週: 古代浙江在東海絲綢之路中的地位第05週: 南海絲綢之路與中外文化交流第06週:6世紀前的泰國灣和泰國境內的古國在東西海上交通中的地位第07週:阿拉伯世界在陸海絲綢之路中的特殊地位第08週: 鄭和下西洋對伊斯蘭世界文化的影響和貢獻第09週:期中考(暫訂)第10週:鄭和下西洋促進海上絲綢之路進入鼎盛時期第11週: 澳門港在近代海上絲綢之路中的特殊地位和影響第12週: 海上絲綢之路與中、菲、拉美之間的文化交流第13週:海上絲綢之路與日月同輝——參加聯合國教科文組織海上絲綢之路的綜合考察的體會第14週: 西南絲綢之路的歷史及其發展前景第15週: 海上絲綢之路的歷史及其貢獻第16週: 中緬兩國歷史上的陸海交通和文化交流第17週:中泰兩國歷史上的海上交通和文化交流第18週:期末考
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成績及評量方式 |
平時成績(含出席率):40%筆試:60%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.海上絲綢之路與中外文化交流陳炎北京大學出版社2002年10月2版1刷 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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