學分數 |
3
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
培養具專業英語(文)教學與商務溝通能力 | 教具設計與教案製作 |
✔
|
|
|
職場工作倫理與態度 | 親師溝與班級經營通管理 |
✔
|
|
|
終身學習能力兼備的高階應用外語人才 | 主導英語教學行政管理事務 |
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
此課程介紹學生認識各項教學法和技巧,並透過各種不同的方式幫助學生將教學法和技巧應用到教學實務。此一課程的教學方式,是讓學生透過小組專案計劃、課程內容討論、和課堂上的活動,讓學生充分且主動地參與課程學習。1.熟悉各項教學法和技巧2.將教學法應用到教學實務3.將教學技巧應用到教學實務This course is aimed at introducing to students language teaching methodologies and techniques, and through repeated practices on different instructional concepts, helping students possess the competence to apply the theories of language instruction to practical situations. This course is designed so that students will interact actively with the course material -- small group projects, discussion of readings, and in-class activities.
|
每週授課主題 |
第01週:Introducation第02週:Chapter 1-1第03週:Chapter 1-2第04週:Chapter 2-1第05週:Chapter 2-2第06週:Chapter 3-1第07週:Chapter 3-2第08週:Chapter 4-1第09週:Chapter 5-1第10週:Chapter 5-2第11週:Chapter 6-1第12週:Chapter 6-2第13週:Chapter 7-1第14週:Chapter 7-2第15週:Review第16週:Review第17週:Review第18週:Final week
|
成績及評量方式 |
出席:10%每周閱讀進度:10%博雅教育:10%教學大綱製作:70%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
1.Principles of Language Learning and TeachingDouglas Brown東華出版社013199128020055th (教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~hung_poyi/
E-Mail: hung_poyi@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第A~B節,地點:G-434; 星期二,第3~4節,地點:G-434; 分機:7366、4690
|
|
|