本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
社會工作專業理論知識之瞭解能力	了解社會工作歷程。		✔
社會工作專業理論知識之瞭解能力	鉅視社會分析能力。	✔
社會工作研究評估與資訊運用之能力	發現與釐清問題的能力。		✔
多元思維與人文關懷能力	了解不同人口群的特殊需求與福利資源。		✔
多元思維與人文關懷能力	理解平權、反歧視、去汙名化之歷史脈絡與政策意涵。			✔

本課程培養學生下列知識：

本課程有兩大主軸，為社會政策與社會立法。在社會政策中，將介紹公共政策基本概念、社會政策相關意涵、國內外之經驗，及理論之分析架構。就社會立法而言，則以政策概念為基礎，探討我國社會立法之實際案例。 1.介紹公共政策基本概念 2.社會政策相關意涵 3.社會政策國內外之經驗 4.理論之分析架構 5.探討我國社會立法之實際案例。 Two subjects will be introduced in this course. The first one is about "social policy", and it includes the concepts of public policy, the implication of social policy, the experience of domestic and foreign, and the analytical framework of theory. The other one is "social legislation", and different cases in Taiwan will be discussed in this subject.

每週授課主題

第01週：課程學習導向說明、分組 第02週：社會政策與社會立法概述 第03週：意識形態與社會政策 第04週：價值概念與社會政策 第05週：社會政策的制訂與執行 第06週：社會福利與福利國家 第07週：社會安全制度與社會保險 第08週：社會安全制度與社會救助 第09週：期中考 第10週：主要福利國家的社會政策發展 第11週：社會救助政策與立法 第12週：兒童及少年福利政策與立法 第13週：老人福利與立法 第14週：身心障礙者福利政策與立法 第15週：性別平等福利政策與立法 第16週：原住民及外籍配偶福利政策與立法 第17週：就業安全政策與立法 第18週：課程總整理

成績及評量方式

期中考：30% 小組上台報告：20% 小組期末作業：20% 課堂參與及出席率：30%

證照、國家考試及競賽關係

■專技高考社會工作師 ■社會行政

主要教材

1.黃源協、蕭文高（2016）社會政策與社會立法，台北市：雙葉書廊 (教科書) 2.李易駿等譯（2006）解讀社會政策，台北：群學。 (教科書)

參考資料

書名：福利資本主義的三個世界 作者：古允文 出版年(西元)： 出版社：台北：巨流 書名：解讀社會政策 作者：李易駿（譯） 出版年(西元)： 出版社：台北：群學 書名：古允文（1999）福利資本主義的三個世界，台北：巨流 作者： 出版年(西元)： 出版社：

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~shiaopjk/ E-Mail： tcshiao@gmail.com Office Hour： 分機: