學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
專業英語(文)聽說讀寫能力 | 教案設計 |
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✔
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專業英語(文)聽說讀寫能力 | 課程教授 |
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✔
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第二外語(日文、西班牙文)應用能力 | 中外語言能力具備 |
✔
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專業英語(文)理論知識與實務能力 | 教具設計與製作 |
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✔
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資訊應用與外語簡報能力 | 電腦基本操作 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
此課程學生將習得研究方法及寫作,研究主題及方法將根據授課老師之研究主題為方向。此外,本課程並著重於訓練學生撰寫研究報告,研究證據之呈現及理性思辨能力。1.Acquire and demonstrate methods of research and discovery used in their particular academic discipli2.Use research language effectively3.Develop methods and procedures for conducting and recording effective research in different formats 4.Identify, synthesize and assess research literature 5.Plan, structure and write a research paper6.Present research findings formally to an audienceIn this course, students will work on research projects. Projects and methods will vary according to the current research interests of the instructor. Special attention will be given to written reports, presentation of evidence, and logical thinking.
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每週授課主題 |
第01週:上課簡介第02週:正式與非正式的寫作練習第03週:正式與非正式的寫作練習第04週:段落改寫練習第05週:段落改寫練習第06週:結論練習第07週:結論練習第08週:論文第一章第09週:論文第二章第10週:論文第二章第11週:論文第三章第12週:Chapter 3第13週:上台報告第14週:上台報告第15週:上台報告第16週:上台報告第17週:上台報告第18週:期末總報告
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成績及評量方式 |
期末總報告:40%口頭報告:30%平時作業及出席:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cylin/
E-Mail: cylin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:G-811; 星期四,第1~2節,地點:G-811; 分機:4433
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