學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
專業英語(文)聽說讀寫能力 | 國際禮儀訓練 |
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✔
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專業英語(文)聽說讀寫能力 | 教案設計 |
✔
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專業英語(文)聽說讀寫能力 | 課程教授 |
✔
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第二外語(日文、西班牙文)應用能力 | 國外觀光客接待 |
✔
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專業英語(文)理論知識與實務能力 | 國際商務知識瞭解 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
為了加強學生的口語及溝通技巧,學生應養成良好的學習態度及基本原理,所有的課程都用英文授課,教授內容儘可能真實化(可用多媒體方式進行) ,反覆練習對該程度的學生很重要。1.英語發音技巧(學期內持續練習並定期測試) 。2.進階文法與應用--從最基本的部份開始練習(動詞時態,連綴動詞)3.建立有關文化及旅遊等題材之單字及一般常識的使用能力(進階)4.建立理解力及一般知識(進階)5.要求率以及上課的分組討論,要求學生養成努力學習的態度All instructions are given in English. Teaching and learning materials should be made as authentic as possible (may be multi-media based). Drilling and repetition exercises are still necessary for students of this level.
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每週授課主題 |
第01週:Introduction, expectations, objectives, and inform第02週:U1 - What makes a good leader?第03週:U1 - What makes a good leader?第04週:U1 - What makes a good leader?第05週:U2 - How does appearance affect our success?第06週:U2 - How does appearance affect our success?第07週:U2 - How does appearance affect our success?第08週:Midterm exam preparation第09週:Midterm exam第10週:U5 - How has science changed the food we eat?第11週:U5 - How has science changed the food we eat?第12週:U5 - How has science changed the food we eat?第13週:U6 - Is one road to success better than another?第14週:U6 - Is one road to success better than another?第15週:U6 - Is one road to success better than another?第16週:Final exam presentations第17週:Final exam presentations第18週:Final exam presentations
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成績及評量方式 |
Class attendance:10%Class participation:10%iLMS Discussion forums:10%Midterm exam and/or projects:30%Final exam and/or projects:30%Conscientious attitude:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢GEPT■多益TOEIC■托福TOEFL■雅思IETLS
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主要教材 |
1.Q: Skills for Success 4 Listening and SpeakingFreire, Jones Oxford University Press 978-0-19-481928-220152nd (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~philcraigie/
E-Mail: philcraigie@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:G-515; 星期三,第3~4節,地點:G-515; 分機:
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