學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制1年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
創意思考與解決問題能力 | 應用美術技巧與創意、設計及開發數位內容。 |
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✔
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視覺美感與造形表現能力 | 運用不同媒體的藝術形式與手法,進行創作。 |
✔
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視覺美感與造形表現能力 | 運用手繪與電腦等相關技術,呈現作品。 |
✔
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數位媒體應用與整合能力 | 規劃數位內容與設計專案。 |
✔
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專業知識與實務執行能力 | 運用相關的知識技能以及設備製作影像。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
藉由桌上排版相關軟體的操作與訓練,培養學生熟悉向量繪圖與組頁排版的電腦實作能力,並能掌握圖像、文字編輯、組頁排版其輸出應用,同時了解基本之電腦觀念與文書處理,以及實際的視覺設計執行能力。1.瞭解電腦繪圖基本觀念的理論與原則。2.熟悉組頁排版的執行能力。3.具有桌上排版相關軟體的操作與應用之能力。4.了解向量繪圖與組頁排版觀念,並能與相關文書處理軟體應用。The purpose and goal of this course is to enable students to approach to design and drawing with creative expression to build a foundation of the necessary basic design skills. The first half of the course focuses on building digital design skills through drawing, layout, and typographic design. The class is practice-based and brings graphic design to digital desktop. The second half of the course focuses on utilizing these skills while drawing from the imagination.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明與數位影像與繪圖觀念簡介及上機測試。第02週:點陣與向量圖形差異與比較,數位色彩觀念,RGB與CMYK差異第03週:解析度的設定,字型觀念,Bridge設定與輸出第04週:鋼筆&貝茲曲線,顏色設定 ,物件變形,考試第05週:鋼筆貝茲曲線, 考試,物件練習第06週:鋼筆貝茲曲線, 路徑管理員, 考試,物件練習第07週:圖層使用、路徑管理員第08週:期中考,網格設計特效應用,物件練習第09週:網格設計特效應用,物件練習第10週:作業評圖,形狀與色彩漸變第11週:混合模式、自動描圖,物件練習第12週:作業評圖 / (不可用自動描圖/ 需用鋼筆貝茲曲線與網格工具)第13週:Photoshop選取工具的使用第14週:選取工具的整合技巧,路徑工具的操作,物件練習第15週:影像的修飾與潤飾,物件練習第16週:路徑工具與圖層應用 ,物件練習第17週:點陣遮色片的使用操作,物件練習第18週:期末作品評圖
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成績及評量方式 |
學習態度:25%技術操作:10%平時作業及出席:40%期末考:25%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■圖文組版-圖像組版■圖文組版-電腦排版■Adobe ACE (Adobe Certified Expert) 認證■Logo設計相關之競賽
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/2009221
E-Mail: shaotzyy@mail2000.com.tw
Office Hour:
分機:
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