學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
休閒活動創新企劃能力。 | 休閒活動企劃案撰寫能力 |
✔
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休閒活動創新企劃能力。 | 休閒活動方案設計能力 |
✔
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休閒活動創新企劃能力。 | 具備創新思考能力 |
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✔
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口語表達與溝通協調能力。 | 人際溝通能力 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程主要是以從消費者的角度出發,設計與規劃休閒活動,以提升參與者之體驗價值與滿意度。1.休閒規劃概念2.活動參與者的休閒行為3.休閒活動規劃的步驟4.休閒活動規劃的特性5.休閒活動方案評估The course mainly from the consumer's point of view, the design and planning leisure activities to enhance participants' experiential value and satisfaction.
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每週授課主題 |
第01週:說明教學大綱,學期評量方式第02週:休閒活動的基本概念第03週:休閒活動需求第04週:休閒活動設計的發展趨勢第05週:休閒活動設計的服務組織第06週:休閒活動設計的概念第07週:休閒活動設計的分析與目標管理第08週:休閒活動計畫書的撰寫第09週:期中考第10週:休閒活動計畫的推廣與行銷第11週:休閒活動計畫的財務管理第12週:休閒活動計畫的時程監控第13週:休閒活動計畫的評估第14週:休閒活動計畫的個案分析第15週:休閒活動計畫的個案分析第16週:期末報告第17週:期末報告第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
平時分數:40%期中考:30%期末報告:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.休閒活動設計陳文錦等合著華格那出版有限公司978-986-362-179-92015.09初版 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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