本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
休閒產業知識應用能力。	瞭解總體環境變化趨勢	✔
休閒產業知識應用能力。	瞭解休閒產業環境變化趨勢	✔

本課程培養學生下列知識：

本科目係大學校院休閒、觀光系所的入門基礎學科，從哲學、心理層面、以及社會學觀點來解析當代休閒領域的議題，使學生瞭解當代休閒遊憩觀光之重要性，並透過課程教導、分組討論、專題研討等教學方式加深學生對觀光產業管理與經營的認識，並探討台灣觀光產業未來的發展趨勢。 1.使學生了解觀光之本質內涵、發展歷史 2.使學生了解觀光產業的產業範疇與觀光產業之特性 3.使學生認識台灣休閒觀光遊憩資源體系 4.使學生透過觀察、收集資料之途徑了解台灣觀光產業的市場現況與未來發展 This course will teach students about the importance of modern leisure form the topics of philosophy, psychology and sociology, through the discussion and seminar to know the status and future development of leisure.

每週授課主題

第01週：觀光遊憩資源之基本概念 第02週：觀光遊憩資源之類型 第03週：觀光遊憩資源系統規劃原理 第04週：資訊之收集、調查與分析 第05週：觀光遊憩資源規劃之資訊系統 第06週：觀光遊憩活動市場需求面資訊分析 第07週：觀光遊憩資源供給面資訊分析 第08週：政府機制面資訊分析 第09週：期中考 第10週：投資經理面資訊分析 第11週：規劃課題與目標 第12週：觀光遊憩供需量之預測方法 第13週：發展構想之研擬 第14週：環境影響評估 第15週：分組報告 第16週：分組報告 第17週：分組報告 第18週：期末考

成績及評量方式

期中考：20% 平時作業及出席：30% 分組報告：20% 期末考：30%

證照、國家考試及競賽關係

■觀光局領隊人員執照 ■觀光局導遊人員執照 ■考選部領隊人員普通考試 ■考選部導遊人員普通考試

主要教材

1.觀光遊憩資源規劃，李銘輝、郭建興著。揚智文化出版社。(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~leisure/ E-Mail： leisure@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: