學分數 |
1
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
運用數學、科學及資通訊知識的能力 | 能運用資通訊知識達成資料分析或解決問題。 |
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✔
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發掘、分析及解決問題的能力 | 能藉由資通訊相關知識發掘問題,並進一步組織與了解問題內涵。 |
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✔
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持續關切時事議題、暸解科技發展對社會影響及自我學習的習慣與能力 | 能夠評估資通訊產業現況與未來發展。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程主要目的是使學生具有網路與通訊相關產品製造與服務的基礎背景知識,包含發展現況、技術原理、與未來趨勢。並使學生瞭解資訊與通訊系的定位及目標,包括課程規劃、教師專長、與就業出路。進而增加學生學習動機,促進學生自我瞭解,反映社會與產業需要,引導學生順利進行未來四年之學習規劃。1.學習網路與通訊發展現況、基本技術原理、與未來趨勢2.瞭解本系課程規劃、教師專長、與就業出路3.增加學生學習動機,促進學生自我瞭解,反映產業社會需要4.引導學生順利進行大學四年之學習規劃The goal of this course is to provide the students with preliminary knowledge of network and communication including the current progress, technology principle, and future development. Students will realize the position and target of our department including course planning, teacher specialties, and career possibilities. Furthermore, students can increase their study motivation through realizing their capabilities and industry requirements, and then plan their university studies well.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:大學簡介第03週:資訊與通訊的現況第04週:資訊與通訊的未來第05週:資通系的課桯規劃第06週:就業與升學第07週:自己的履歷要長什麼樣子?第08週:自己的履歷要長什麼樣子?第09週:期中報告第10週:認識資通訊的工具第11週:認識資通訊的工具第12週:認識資通訊的工具第13週:認識資通訊的老師第14週:認識資通訊的老師第15週:認識資通訊的老師第16週:認識資通訊的老師第17週:認識資通訊的老師第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
出席及課堂參與:30%口頭報告:35%期末報告:35%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jjliaw/
E-Mail: jjliaw@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:M-116.1; 星期五,第5~6節,地點:M-116.1; 分機:7241、4755
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