本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
管理知能於組織資源之運用能力。	企業需求分析與規畫	✔
管理知能於組織資源之運用能力。	商業營運模式建立	✔
管理知能於組織資源之運用能力。	管理工具應用	✔
專業倫理與團隊合作協調能力。	團隊合作協調能力	✔
資管相關時事議題認知與自主學習能力。	自主學習能力	✔

本課程培養學生下列知識：

培養學員運行「食物、社會與文化銀行」時所需的管理及資訊科技運用能力， 以運用管理及資訊科技提案改善場域所面臨之問題。課程涵蓋之主題包括: 團隊合作、數位行銷工具及非營組織管理及服務流程設計等三大主題。學員於課程中將運用所學，對於應用之場域: 食物銀行、文化銀行、及藝文銀行內之問題進行提案改善。 1.讓學生瞭解組織運作時所涉汲到的組織管理、決策制定等概念。 2.讓學生瞭解作業及流程管理、物流管理、流程改善、資訊科技運用等概念。 3.讓學生能夠應用組織管理概念及資訊科技解決「食物、社會與藝文銀行」運行時之相關問題。 4.讓學生瞭解組織運作時所涉汲到的組織管理、決策制定等概念。 5.培養學生自主學習、解決問題、重視流程管理、與協同合作的工作態度。 1.Knowledge: Learn the concepts required for operating an organization, including: organization management, decision making, operation and process management, logistics management, process improvement, IT tools application. 2.Skills: Be able to use above concepts to solve problems in operations “Food, Social, and Culture Bank”. 3.Attitudes: Train for self-learning, independent problem solving, respecting process and details, and collaboration.

每週授課主題

第01週：食物、文化與藝文銀行場域觀察及問題彙整 第02週：有效的團隊合作 第03週：Facebook 粉絲頁經營與行銷 第04週：Facebook 粉絲頁經營與行銷 第05週：Wordpress 網站企劃及建置 第06週：Wordpress 網站企劃及建置 第07週：Wordpress 網站企劃及建置 第08週：Wordpress 網站企劃及建置 第09週：期中報告 – 網站建置/問題及解決方案設計提案 第10週：關鍵字行銷 第11週：關鍵字行銷 第12週：關鍵字行銷 第13週：關鍵字行銷 第14週：非營利組織管理 第15週：非營利組織管理 第16週：服務流程設計及流程塑模 第17週：服務流程設計及流程塑模 第18週：場域問題與行動方案期末發表

成績及評量方式

平時作業及出席：30% 期中考：30% 期末報告：40%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.教師自編教材(自製教材)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hychen39/ E-Mail： hychen39@cyut.edu.tw Office Hour： 星期二,第3~4節,地點:L-704; 星期三,第3~4節,地點:L-704; 分機:7124、4556