朝陽科技大學
105學年度第1學期教學大綱
當期課號 1512 中文科名 人力資源管理
授課教師 羅智容 開課單位 行銷與流通管理系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 日間部四年制3年級 B班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力規劃並執行人力資源管理。
良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力人際互動。
良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力團隊合作。
問題解決、終身學習與創新能力問題解決。
溝通表達與職場所需之語文能力溝通表達。

本課程培養學生下列知識:
針對人力資源管理基本的內涵及重要性進行講課及討論,並培養學生正確的人力資源管理的觀念與企業實務,深入淺出未來管理趨勢,讓理論與實務皆能兼顧與實際應用。

1.規劃並執行人力資源管理
2.人際互動
3.團隊合作
4.溝通表達
5.問題解決

It focuses on the basic and important foundation of Human Resource Management to do a lecture and tutorial. The aim is to educate students have correct concepts of Human Resource Management and real actions in firms, and also provide them the managerial trend in the future. Finally, it needs to be combined theories with practices together and to know how to apply in the real world.

每週授課主題
第01週:課程預備週
第02週:當代人力資源管理
第03週:提供平等及多元的就業機會
第04週:人力資源策略與分析
第05週:人事規劃與招募、人員甄選
第06週:心理測驗及運用
第07週:員工訓練與發展
第08週:績效管理與評估
第09週:期中考
第10週:員工留任、激勵及職堐規劃
第11週:員工薪酬管理
第12週:薪資、獎金與員工福利
第13週:工作道德、公平待遇及員工關係
第14週:勞工關係與集體協商
第15週:員工安全與健康
第16週:全球人力資源管理
第17週:人力資源管理之當代議題
第18週:期末考

成績及評量方式
分組活動:20%
期中考:20%
期末考:20%
平時作業及出席:20%
其他(學習態度):20%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.人力資源管理-台灣觀點國際思維原著Gary Dessler普林斯頓978-986-280-286-12015年1月2版(教科書)

參考資料
書名:人力資源管理 作者:陸洛、高旭繁 出版年(西元):105年 出版社:滄海圖書
書名:人力資源管理第二版 作者:陸洛、高旭繁 出版年(西元):105/ 出版社:滄海圖書

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
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