本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
行銷專業實戰能力	運用及評估市場相關資訊，擬定整體行銷策略。			✔
良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力	規劃並執行人力資源管理。	✔
良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力	人際互動。	✔
良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力	團隊合作。	✔
問題解決、終身學習與創新能力	問題解決。		✔

本課程培養學生下列知識：

本課程目的在於探討管理理論，厚植管理各領域之基本認識，以促進未來同學在工作與生活中能應用管理學的核心理念以提升工作與生活之品質。並藉由多元化的學習型態與活動，例如案例研討、競賽、課堂報告等豐富學習深度與理論應用能力。 1.運用及評估市場相關資訊，擬定整體行銷策略 2.規劃並執行人力資源管理 3.團隊合作 4.人際互動 5.問題解決 The purpose of this course is to acknowledge students with the context management theories and practical implementation history through the lectures, case study, discussion, and business games that can help them better understand current management theory and practice.

每週授課主題

第01週：管理與管理者 第02週：管理思想的演進 第03週：企業經營環境 第04週：國際環境 第05週：組織文化與社會責任 第06週：決策制定 第07週：規劃的基礎 第08週：期中考 第09週：組織設計的基礎 第10週：變革管理與創新 第11週：人力資源管理 第12週：行為的基礎 第13週：群體與團隊 第14週：激勵員工 第15週：領導與溝通 第16週：控制的基礎 第17週：控制的工具與技術、管理道德 第18週：期末考

成績及評量方式

平時作業及出席：30% 期中考：30% 期末考：40%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.張緯良，管理學，第三版，雙葉書廊出版(教科書)(教科書)

參考資料

書名：管理學概論 作者：林建煌 出版年(西元)： 出版社：華泰文化 書名： 作者： 出版年(西元)： 出版社：

建議先修課程

1.本課程無參考資料!

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~tsu/ E-Mail： tsu@cyut.edu.tw Office Hour： 星期二,第3~4節,地點:T2-1040; 星期四,第8~9節,地點:T2-1040; 分機:7820、7820