學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
休閒事業基礎管理運用與專業倫理能力。 | 事業組織領導與控制能力 |
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✔
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休閒事業調查與分析能力。 | 休閒活動行銷推廣能力 |
✔
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休閒活動創新企劃能力。 | 休閒活動方案設計能力 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
課程結合理論、實務與個案研究,讓學生瞭解節慶活動內涵,培養學生具備節慶活動規劃與管理能力。1.瞭解節慶活動在休閒產業的角色與功能2.瞭解不同的節慶活動與管理3.瞭解節慶活動規劃與管理的主重內涵4.發展節慶活動規劃技巧The courses integrate theory, practice and case studies, so that students understand the connotation of festivals, train students with festive events planning and management capacity.
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每週授課主題 |
第01週:課程綱要簡介、課堂要求第02週:緒論CH1第03週:緒論第04週:Ch.2影響節慶活動成敗的因素第05週:Ch.3節慶與活動設計和可行性分析第06週:Ch.3節慶與活動設計和可行性分析第07週:Ch.4活動設計第08週:Ch.5節慶與活動發展的策略性規劃第09週:期中考第10週:Ch.6節慶與活動的規劃和管理實務第11週:Ch.6節慶與活動的規劃和管理實務第12週:Ch.7節慶與活動行銷策略第13週:Ch.7節慶與活動行銷策略第14週:Ch.8活動風險管理第15週:Ch.9節慶與活動的評鑑第16週:Ch.10節慶與活動專業發展和活動管理教育的未來展望第17週:綜合討論第18週:期末考
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:30%期末考:40%期中考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.自編教材與影片(iLMS數位學習系統)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~yltseng/
E-Mail: yltseng@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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