| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度： |
| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 休閒產業知識應用能力。 | 瞭解總體環境變化趨勢 |
✔
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| 休閒產業知識應用能力。 | 瞭解休閒產業環境變化趨勢 |
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✔
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| 休閒事業服務技術能力。 | 瞭解休閒服務相關知能 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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隨著社會的發展，休閒成為衡量生活品質的重要指標，休閒亦是社會現象之一，因此，休閒從業人員應具備社會學之基本概念，以服務消費者。1.說明國內休閒現況與趨勢2.說明文化、社會化、社會互動、偏差行為、社會階層、家庭與兩性等基本概念3.以休閒之社會現象，利用社會學之基本概念進行分析報告With the development of society, leisure becomes the important indicator of quality of life. Leisure is one of the social phenomena. Leisure service industry stuff must realize the basic concepts of sociology, in order to serve consumers.
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| 每週授課主題 |
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第01週：休閒社會學概述第02週：休閒社會學的主要理論第03週：工作與休閒第04週：工作與休閒第05週：消費與休閒第06週：消費與休閒第07週：社會互動與休閒第08週：社會互動與休閒第09週：期中考第10週：社會差異與休閒第11週：社會差異與休閒第12週：性別與休閒第13週：性別與休閒第14週：運動與戶外遊憩第15週：運動與戶外遊憩第16週：全球化與休閒第17週：全球化與休閒第18週：期末報告
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| 成績及評量方式 |
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學習態度：20%平時作業及出席：20%期末報告：30%期中考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.周錦宏、程士航、張正霖(2005)休閒社會學。台北：華立圖書(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lionshyuu/
E-Mail： lionshyuu@gmail.com
Office Hour：
分機:
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