學分數 |
3
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
|
本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
企業流程規劃、分析與操作能力。 | 會計資訊系統之操作應用能力 |
✔
|
|
|
實務所需技能與電腦操作能力。 | 電腦基本操作與應用能力 |
✔
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程將介紹相關程式語言之語法與範例。授課內容將包括下列主題:1.程式設計環境2.資料、計算符號、輸入與輸出3.函數4.控制敘述:循序、選擇、重覆5.結構與陣列6.檔案處理7.圖形介面。1.使學生了解結程式設計之基本意義2.能具備程式設計原理及應用3.能具備會計資訊從業人員之專業態度4.能瞭解會計資訊市場及其發展情形In this curriculum, we introduce the principals and fundamentals of programming language. The key topics includes: 1. Programming Environment; 2. Data, Arithmetic, Input and Output; 3. Functions; 4. Control statements: sequence, selection, repetition; 5. Structures and Arrays; 6. Files; 7. Graphic User Interface.
|
每週授課主題 |
第01週:程式設計介紹,JDK安裝設定、BlueJ工具第02週:物件及類別第03週:了解類別定義第04週:物件互動 第05週:群組物件第06週:較複雜的行為第07週:設計類別第08週:良好行為的物件第09週:期中考第10週:應用繼承改善結構第11週:進階抽象技術第12週:錯誤處理與除錯第13週:建立圖形使用者介面第14週:建立圖形使用者介面第15週:錯誤處理第16週:設計應用程式第17週:完整範例演練第18週:期末考
|
成績及評量方式 |
練習:40%期中考:30%期末考:30%
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■TQC Visual Basic
|
主要教材 |
1.實用Java教程 – 基於BlueJ的對象優先方法(第三版)Barnes, David J. and Michael Kölling (翁悒 譯)北京 人民郵電出版社20093 (教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cwwu/
E-Mail: cwwu@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
|
|
|