朝陽科技大學
105學年度第1學期教學大綱
當期課號 1310 中文科名 會計專業倫理與團隊建構
授課教師 林國全 開課單位 會計系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制1年級 A班
修習別 專業必修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
團隊合作、溝通與協調能力。團隊合作態度與技巧
團隊合作、溝通與協調能力。人際關係與協調能力
職業道德認知與終身學習能力。職業道德與倫理認知能力

本課程培養學生下列知識:
會計師業務涉及公眾利益,其道德倫理的要求高於其他行業。近十年來,國內外會計弊案或醜聞充斥資金市場,有關專業倫理的議題更形重要。透過專業本質的闡述,讓學生瞭解會計倫理的重要性;藉由實務案例或與影片引導,讓學生知悉會計專業活動中的倫理兩難問題,並說明所需理性分析與判斷的技巧。

1.瞭解會計倫理的重要性。
2.學習會計倫理的概念或原則。
3.協助同學發現會計專業活動中的倫理兩難問題。
4.培養將會計倫理原則融入決策歷程中的能力。
5.培養理性分析判斷與抉擇的技巧。

This course has been prepared to acquaint students with the special moral questions and issues that arise for accountants, and with methods for analyzing and evaluating a variety of positions on these issues. After completing the course, you could 1.identify the special moral issues and questions facing accounting professionals, and discuss representative positions on those issues; 2.analyze concepts and issues in accounting professional ethics, and develop and defend your own position on a variety of issues; and 3.discuss in a case study how positions you have developed might apply to circumstances arising in accounting professional practice.

每週授課主題
第01週:會計專業倫理教材影片
第02週:中秋節
第03週:會計專業倫理教材影片
第04週:團隊建構活動
第05週:團隊建構活動
第06週:團隊建構活動
第07週:團隊建構活動
第08週:團隊建構活動
第09週:期中考週
第10週:團隊建構活動
第11週:團隊建構活動
第12週:團隊建構活動
第13週:會計專業倫理教材影片
第14週:會計專業倫理教材影片
第15週:會計專業倫理教材影片
第16週:會計專業倫理教材影片
第17週:會計專業倫理教材影片
第18週:期末考週

成績及評量方式
平時表現及出席:40%
期中考-團隊建構活動參與:40%
期末考:20%

證照、國家考試及競賽關係
■高考會計師

主要教材
1.授課老師講義授課老師授課老師2016/081(教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~kclin/
E-Mail: kclin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第1~2節,地點:R-237;
星期三,第1~2節,地點:R-237;
分機:4386

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