學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
以英語或其他外語參與社交活動、工作溝通之能力 | 以英語或其他外語瞭解並進行日常生活或工作方面的語句或會話。 |
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✔
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閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力 | 以英語或其他外語閱讀日常生活或工作方面的段落或文章。 |
✔
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閱讀並理解日常生活資訊及不同主題文章之能力 | 運用閱讀技巧或策略提升閱讀理解能力。 |
✔
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以英、外語認識世界多元文化之能力 | 藉助英語或其他外語理解多元文化的內容。 |
✔
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以英、外語認識世界多元文化之能力 | 欣賞多元文化的態度與能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在運用國際新聞提升英語聽與說的能力,並培養國際觀。
1.提昇新聞英文理解能力2.加強表達意見的能力3.培養國際視野This course aims to improve students’ listening and speaking skills, to learn how to express themselves, and to develop international perspective.
The course objectives are:
1. to enhance students’ listening and speaking ability.
2. to improve students’ expression ability.
3. to develop students’ international perspective.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:自我介紹 認識朋友第03週:新聞閱讀 第04週:新聞閱讀 & Global Dreamers第05週:新聞閱讀 & Global Dreamers第06週:新聞閱讀 & Global Dreamers第07週:新聞閱讀 & Global Dreamers第08週:新聞閱讀 & Global Dreamers第09週:期中考第10週:電影欣賞第11週:新聞閱讀 & TED第12週:新聞閱讀 & TED第13週:新聞閱讀 & TED第14週:新聞閱讀 & TED第15週:新聞閱讀 & TED第16週:新聞閱讀 & TED第17週:期末報告第18週:期末考
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成績及評量方式 |
隨堂模擬測驗:30%期中考:20%平時作業及出席:30%期末考:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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主要教材 |
1.Global Dreamers劉窕娟 陳婉青 薛珍華五南公司978957118260520151 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cindyhsueh/
E-Mail: cindyhsueh@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:D-208; 星期四,第3~4節,地點:D-208; 分機:4510
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