學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
多元文化涵養與賞析能力 | 能了解外國之文化,並能表達相互尊重之意見。 |
✔
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敬業樂群與公共參與能力~ | 了解並確實遵循組織之紀律、制度與工作規範。 |
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✔
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敬業樂群與公共參與能力~ | 能對公共事務勇於表達意見,並能適時採取行動。 |
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✔
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敬業樂群與公共參與能力~ | 能認同組織之目標或價值,並積極為組織之利益而努力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
學生應具備志願服務理論基礎,亦應了解從事國際志願服務與國內志願服務的異同,並透過探究國際志願服務的作法與成效,培養具有社會正義觀點的世界公民。1.瞭解我國援外政策與相關部會計畫2.建構國際志願服務基本觀念3.探究台灣國際志願服務現況、成果與趨勢4.認識國際志工與自我、社會、世界的關係Students should have the theoretical basis of the volunteer services, should also understand the similarities and differences in international volunteer service and domestic volunteer service, and explore the practices and effectiveness of the international volunteer service, training citizens of the world with social justice point of view.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:朝陽國際志工經驗分享第03週:國際志願服務團隊建立第04週:志願服務倫理第05週:國際志願服務現況與趨勢第06週:國際志願服務現況與趨勢第07週:國際志願服務學習實施步驟第08週:國際志願服務企劃與方案設計第09週:期中考第10週:國際志願服務團隊合作第11週:國際志願服務企劃第12週:國際志願服務企劃第13週:國際志願服務方案設計第14週:預算編列與資源募集第15週:國際志願服務學習準備工作第16週:海外服務風險第17週:期末考第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
出席:15%作業:25%期中考:30%期末考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~airfish/
E-Mail: airfish@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:5026
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