學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度: |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
中文知識能力 | 增進中文知識 |
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✔
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中文知識能力 | 參加各種職考中文應試能力 |
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✔
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中文閱讀與鑑賞能力 | 提昇中文閱讀力 |
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✔
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中文閱讀與鑑賞能力 | 具備文學鑑賞力 |
✔
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中文表達與撰寫能力 | 能清楚表達完整意念 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
現代的日常生活分外忙碌,以致人的精神生活產生空虛之感,加上本校的學生大多為理商工的學生,在文學和藝術的訓練上本就有所不足,因此用文學的態度來看待生活是本課程的主要目的。1. 瞭解各種文學作品的特性2.認識不同作家及其作品3.分析文作品中所蘊含的人生問題4.思考如何面對及解決各種人生難題Because the backgrounds for most of our students are either in science or technology, we hope to introduce to the students to look at life from a literary viewpoint. Through study of classical literature, we can learn how to live modern life from the past.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介第02週:成長的印記-從村上春樹《挪威的森林》談起第03週:成長的印記:沙林傑《麥田捕手》文本賞析第04週:電影文本討論:從《九降風》、《艋舺》到《我的少女時代》第05週:同性之愛- 白先勇《孽子》文本賞析、《小茉莉》第06週:愛的生存之道-忠誠還是背叛?談張愛玲〈紅玫瑰與白玫瑰〉第07週:愛的生存之道-金錢?愛欲?談張愛玲《金鎖記》第08週:自我的追尋-村上春樹《國境之南.太陽之西》第09週:期中報告第10週:鄉土文學作家簡介-王楨和、黃春明第11週:王禎和《嫁粧一牛車》文本導讀第12週:黃春明《蘋果的滋味》、《兒子的大玩偶》文本導讀第13週:眷村裡的懷鄉情結-《小畢的故事》第14週:電影文本討論-《軍中樂園》第15週:文學裡的反思精神-魯迅《阿Q正傳》第16週:文學裡的反思精神-賴和〈一桿秤仔〉第17週:文學的美麗與哀愁第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%平時成績:40%
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主要教材 |
1. Their own teaching materials(自製教材)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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