本課程與系所培養學生能力指標關聯度：
核心能力	能力指標	高度關聯	中度關聯	低度關聯
民主溝通與意見表達能力	能使用正確之方式，製作符合工作所要求之書面資料。		✔
敬業樂群與公共參與能力~	能認同組織之目標或價值，並積極為組織之利益而努力。		✔
敬業樂群與公共參與能力~	能了解並積極完成自己負責之工作任務		✔
敬業樂群與公共參與能力~	了解並確實遵循組織之紀律、制度與工作規範。		✔
敬業樂群與公共參與能力~	能對公共事務勇於表達意見，並能適時採取行動。		✔

本課程培養學生下列知識：

本課程探討智慧財產權在公領域與私領域生活中之功能及定位。課程主要探討智慧財產在現代生活中各個重要層面之相互關係。課程目的為舖設法治國家的基礎，建構民主法治的社會，充實學生在現代生活中必備的法律知識。 1.瞭解智慧財產權的產生、內容、法制及意義。 2.瞭解當前我國及世界各先進國家，有關智慧財產保護及法制相關規定。 3.探討智慧財產權發展史，及其對社會生活、經濟發展的影響。 4.瞭解如何合理及合法使用人類社會獨有之智慧財產，自我實現有創意發展的人生並增進人類社會的幸福與繁榮進步。 This course explores the intellectual property in the public and private part of life . focused on intellectual property at the interrelationship of various important aspects of modern life, building democratic society of rule of law and enrich students in legal knowledge.

每週授課主題

第01週：智慧財產權引言。 第02週：智慧財產權的概念。 第03週：智慧財產局、智慧財產法院介紹。 第04週：著作權法概述 第05週：著作權法－著作的種類。 第06週：著作人格權、著作財產權。 第07週：著作財產權限制與合理使用。 第08週：智慧財產權議題－實務操作（一）。 第09週：期中考。 第10週：校園保護智慧財產權與資訊安全（含個資保護）。 第11週：網路世界自保術 第12週：專利的概念 第13週：智慧財產權議題－實務操作（二）。 第14週：智慧財產權議題－實務操作（三）。 第15週：商標法的內容。 第16週：智慧財產權議題－實務操作（四）。 第17週：智慧財產權議題－實務操作（五）。 第18週：期末考。

成績及評量方式

出席與學習態度及口頭報告：10% 平時作業：20% 期中考：30% 期末考：40%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.智慧財產權入門謝銘洋等合著元照出版(教科書) 2.智慧財產權與法律陳銘祥等合著元照出版(教科書) 3.智慧財產權法陳律師高點文化事業有限公司(教科書)

參考資料

書名： 作者： 出版年(西元)： 出版社： 書名：法學緒論 作者：蔡佩芬 出版年(西元)： 出版社：元照出版 書名：法學概要 作者：劉振鯤 出版年(西元)： 出版社：元照出版

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jianni/ E-Mail： jianni@hotmail.com.tw Office Hour： 分機: