朝陽科技大學
105學年度第1學期教學大綱
當期課號 0040 中文科名 情境哲學
授課教師 蘇彥蓁 開課單位 通識教育中心
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制0年級 1班
修習別 校訂必修(人文課群)
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度:
核心能力能力指標高度關聯中度關聯低度關聯
藝文涵養與溝通能力對藝術文學或音樂有基本的認識及興趣
藝文涵養與溝通能力能與他人溝通對於藝文方面的看法
終身學習與獨立思考能力能自行研究學習有興趣的事物
終身學習與獨立思考能力對議題能形成自已獨立的思考及判斷

本課程培養學生下列知識:
1.學習經典文本與生命情境的關係 2.對存在情境的自覺(人、自然、文明、世界) 3.尋求立身處世之道

1.洞見經典文本與生命情境的關係
2.面對人的情境
3.面對自然的情境
4.面對文明的情境
5.面對世界的情境

1. Learning in classical texts and life situations 2. Discuss different situations and problems of people, nature, culture, world, etc. 3. Seek life skills.

每週授課主題
第01週:課程內容與評分介紹、分組
第02週:榮格心理學情境應用
第03週:電影欣賞
第04週:經驗論與理性論
第05週:上帝存在論證
第06週:阿德勒學說情境應用
第07週:義務論與效益論
第08週:易經64情境
第09週:期中考
第10週:情境描述(一)
第11週:情境描述(二)
第12週:情境描述(三)
第13週:教學交流
第14週:禪學(一)
第15週:禪學(二)
第16週:電影欣賞
第17週:期末報告
第18週:期末報告

成績及評量方式
期中考:30%
期末報告:40%
課堂表現與出席率:30%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1.PPT(自製教材)

參考資料
書名:哲學概論 作者:黃藿 出版年(西元): 出版社:學富出版社

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~stulerpotis/
E-Mail: kant921915@hotmail.com
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