| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 傳播實務企劃、製作與發展專案之能力 | 製作內容確立與執行能力 | ✔ | | | | 團隊合作與實踐職業倫理之能力 | 態度呈現 | ✔ | | | | 人際溝通 | ✔ | | | | 拍片現場領導能力 | ✔ | | | | 國際視野之多元傳播專業能力 | 了解影像的多元涵義 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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從理論到實際操作，讓學生可以瞭解數位影片行銷的方法與技巧。課程中學生可以用專業攝影機或自己的數位相機、電腦、手機在簡單的規劃下，創作出一部微電影，並且在數位行銷的執行中，學習到如何利用網路媒體通路，加速點閱率與達成行銷效益。1.瞭解製作微電影以促進數位影片行銷的相關知識。2.學習製作微電影的技巧。3.培養學生製作微電影應具備的專業態度。4.讓學生了解數位影片行銷的國際觀。From theory to practice, students can understand the methods and techniques of making digital short films for product promotion. Under a simple plan, students can use professional cameras or their own digital cameras, computers, and smart mobile phones to create a micro-film. In the processing of digital marketing, students will learn how to use the network media to accelerate the reading rate and marketing benefits.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程大綱、作業規定、進度表第02週：微電影創作講座第03週：微電影內容發想第04週：微電影內容發想第05週：微電影內容發想第06週：外師共同授課:數位電影器材第07週：外師共同授課:現場收音技巧第08週：故事及分場大綱確認第09週：各組前置作業報告第10週：各組前置作業報告第11週：拍攝周第12週：拍攝周第13週：聲音設計及混音技巧第14週：聲音設計及混音技巧第15週：微電影後期製作討論第16週：微電影後期製作討論第17週：微電影後期製作討論第18週：團體作品公播放映
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| 成績及評量方式 |
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個人劇本：10%：10%微電影作品：60%：60%報告：20%課堂表現：10%：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：數位電影攝影機完全攻略 作者：一柳通隆 出版社：城邦文化出版社 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~clkuo/
E-Mail： clkuo@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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