| 當期課號 |
2093
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中文科名 |
景觀與都市設計（四）
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| 學分數 |
5
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修課時數 |
11
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 環境議題分析及解決能力 | 研擬環境課題及對策 | ✔ | | | | 策略分析與方案研擬 | ✔ | | | | 景觀建築與都市設計能力 | 相關法令規範認知與應用 | ✔ | | | | 研擬設計方案 | | ✔ | | | 設計表現與數位應用能力 | 成果整合能力應用(書面及口頭) | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程依據當前環境規劃重要議題，設定城鄉規劃、都市設計及景觀設計三大主題，並由同學依性向及興趣分別選定主題，選擇指導老師，並研提規劃設計分組題目，進行完整環境規劃設計，本課程視為景觀及都市設計系之畢業設計。本課程之課程目標為：1.瞭解當前環境規劃重要議題，訓練同學整合分析及問題解決能力。2.養成同學動手做、主動探索及勇於表達、善於討論的學習態度，以及溝通協調及團隊合作能力。3.透過完整的規劃設計操作過程，訓練同學綜合歷年所學，呈現具深度及廣度的設計解決方案。This course is designed to three project topic - Indigenous Community Planning & Culture Landscape, Recreational & Landscape Conservation and Urban Design. The contents of design projects cover from middle scale cases to large ones. The course objectives are:
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| 每週授課主題 |
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第01週：期初評圖第02週：分組教學第03週：分組教學第04週：分組教學第05週：分組教學第06週：期中評圖第07週：分組教學第08週：分組教學第09週：分組教學第10週：期末正評第11週：分組教學第12週：分組教學第13週：期末總評第14週：校外佈展第15週：全國聯展第16週：畢業典禮第17週：已畢業第18週：已畢業
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| 成績及評量方式 |
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出席及作業繳交：5%期初評圖：10%期中評圖：15%期末正評：10%期末總圖：30%平時成績：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~iamtraveling/
E-Mail： iamtraveling@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第7~8節,地點:D-819;
星期三,第5~6節,地點:D-819;
分機:7263
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