| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 人文美學與環境知識應用能力 | 環境資源調查與評估 | ✔ | | | | 環境知識學習與應用 | ✔ | | | | 環境議題分析及解決能力 | 研擬環境課題及對策 | ✔ | | | | 策略分析與方案研擬 | ✔ | | | | 景觀建築與都市設計能力 | 研擬設計方案 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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台中市生態環境原本多元且豐富,本課程針對城市工商業快速發展,造成舊城區沒落,住宅多元的需求,新開發區面對生態環境的檢視,原有都市計畫應該磨合整併同時區域計畫的訂定與特定專題在本課程中會進行研討。1.Old-town renew2.A new industry and business district3.Housing policy4.Urban planning and regional planTaichung City has diverse and rich ecological environment. The rapid development of industry and business resulted in the decline of the city old-town, residential diverse needs, and the new challenge of ecological zone view. The original urban planning should be modified to lay out regional plans and essential topics should be discussed in this course.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：永續都市與氣候、生態、海洋塑化等地球三大危機第03週：永續都市與永續發展第04週：永續都市與都市蔓延第05週：永續都市與永續發展環境要素第06週：永續都市與永續發展經濟要素第07週：永續都市與永續發展社會要素第08週：永續都市與舊城區再生第09週：期中考第10週：永續都市與新市區開發第11週：永續都市與社會住宅政策第12週：永續都市與公共交通政策第13週：永續都市與農業衛生等相關公共政策第14週：永續都市國外案例探討第15週：我國永續都市評量指標與國際指標第16週：永續都市發展問題探討第17週：永續都市發展問題探討第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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出席及上課參與學習情形：60%期中考：20%期末考：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：
E-Mail： khmu888@gmail.com
Office Hour：
星期三,第1~2節,地點:D-709;
星期四,第1~2節,地點:D-709;
分機:
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