學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
人文美學與環境知識應用能力 | 環境資源調查與評估 | ✔ | | | 環境議題分析及解決能力 | 研擬環境課題及對策 | ✔ | | | 策略分析與方案研擬 | ✔ | | | 景觀建築與都市設計能力 | 研擬設計方案 | | ✔ | | 設計表現與數位應用能力 | 環境資訊及電腦多媒體運用 | | ✔ | |
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本課程培養學生下列知識: |
公園綠地是都市計畫必需劃設的公共設施,惟因劃設地點、時間及所在環境,其設施依照休憩功能會有顯著的差異,本課程將以探討實地研究、參訪、心得探討等方式,針對鄰里型、休憩型及大型多功能綠地系統進行研究。1.Neighborhood play places2.Leisure and recreation parks3.Multi-purpose greenbelt systems4.Decision makingThe park-greenbelt is essential and designated in urban planning public facilities. In accordance with their leisure functions, various designated place, time, and the environment in their facilities are significant differences. The field studies, site visiting, and seminars will be carried out to investigate the neighborhood, leisure type, and large multi-purpose greenbelt systems.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:綠建築基準第03週:建築基地綠化設計技術規範及案例第04週:建築基地保水設計技術規範及案例第05週:綠建築標章第06週:綠建築標章綠化量指標及案例第07週:綠建築標章基地保水指標及案例第08週:公園綠地系統規劃設計第09週:期中考第10週:公園的價值第11週:社區鄰里公園綠地系統第12週:休憩型公園綠地系統第13週:多功能公園綠地系統研討第14週:大型多功能公園綠地系統第15週:都市設計、景觀規劃與民眾參與第16週:台灣目前景觀問題探討第17週:台灣目前景觀問題探討第18週:期末考
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成績及評量方式 |
出席及上課參與學習情形:60%期中考:20%期末考:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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參考資料 |
書名:綠建築評估手冊-基本型 作者:何明錦等 出版年(西元):2015 出版社:內政部建築研究所書名:應用於綠建築設計之台灣原生植物圖鑑 作者:鄭元良等 出版年(西元):99年1 出版社:內政部建築研究所
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教師資料 |
教師網頁:
E-Mail: khmu888@gmail.com
Office Hour:
星期三,第1~2節,地點:D-709; 星期四,第1~2節,地點:D-709; 分機:
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