學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
創意思考與問題解決能力 | 應用美術技巧與創意、設計及開發數位內容。 | ✔ | | | 視覺美感與造形表現能力 | 運用不同媒體的藝術形式與手法,進行創作。 | ✔ | | | 分析圖像、版面及質材、樣式設定,以製作成品。 | ✔ | | | 運用手繪與電腦等相關技術,呈現作品。 | ✔ | | | 專業知識與實務執行能力 | 運用相關的知識技能以及設備製作影像。 | ✔ | | |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程引導學生學習人物五官肢體結構之彩繪訓練,以奠定後續視覺設計應用與插畫之圖像處理實務的基礎技術。1.人物造形結構與不同媒材彩繪技法2.手繪圖像表現之創意啟發以及視覺設計之應用3.插畫與動畫角色與腳本之造型設定與計畫4.個人視覺設計風格之實驗與創新This course offers (1) the practice of acrylic, collage and other different media, (2) clothed figure drawing and freehand sketch, quick sketch of the characters in different age, (3) the advanced compositional study, including angle and depth of field.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明與用具材料介紹第02週:人物五官結構與彩繪表現第03週:人物五官結構與彩繪表現第04週:人物五官結構與彩繪表現第05週:人物姿態與肢體結構繪畫第06週:人物姿態與肢體結構繪畫第07週:人物活動與場景空間繪畫第08週:人物活動與場景空間繪畫第09週:人物活動與場景空間繪畫第10週:期中評圖第11週:蟲魚類動物造形繪畫表現第12週:蟲魚類動物造形繪畫表現第13週:鳥獸類動物造形繪畫表現第14週:鳥獸類動物造形繪畫表現第15週:鳥獸類動物造形繪畫表現第16週:動物生態活動與場景環境的繪畫表現第17週:動物生態活動與場景環境的繪畫表現第18週:期末評圖
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成績及評量方式 |
作品評圖或專題報告:50%學習進步成效:20%平時作業或草圖進度:20%學習態度與出席:10%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■各類美展與繪畫競賽■各類插畫創意競賽
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教師資料 |
教師網頁:https://www.facebook.com/home.php#!/pablo.tseng.526
E-Mail: pytseng@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:D-707; 星期五,第5~6節,地點:D-707; 分機:4335
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