學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
思考整理產品設計訊息資料之邏輯能力 | 能夠進行創意思考與構想發展 | | ✔ | | 產品設計之提案、說明、設計、執行與發表能力 | 能夠進行產品造形設計 | ✔ | | | 溝通協調與組織分工之跨領域協同整合能力 | 能夠與他人進行良好的協調與溝通 | | | ✔ |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程的目的讓學生能瞭解基本的電腦輔助製造工程及電腦數值控制之應用,進而瞭解電腦輔助設計與製造相關技術。1.協肋學生能瞭解基本的電腦輔助製造工程之應用.2.協助學生能瞭解電腦數值控制之應用.3.進而瞭解電腦輔助設計與製造相關技術.The aim of the course is the students to understand the fundamentals of computer aided manufacturing as well as computer numerical control technology.
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每週授課主題 |
第01週:電腦輔助設計與製造工程簡介。 第02週:電腦輔助設計與製造工程簡介。第03週:數值控制工具機簡介。第04週:數值控制工具機簡介。第05週:CNC銑床與車床加工指令與程式簡介第06週:CNC銑床與車床加工指令與程式簡介第07週:Catia CAD/CAM概論第08週:期中考第09週:CAM規劃製造程序第10週:CAM規劃製造程序第11週:CAM轉換NC程式第12週:NC程式之傳輸第13週:CNC銑床與車床校刀第14週:CNC面盤功能介紹與機器操作第15週:畢業班期末考第16週:實施補救教學第17週:畢業典禮第18週:職涯規劃輔導與就業輔導
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成績及評量方式 |
平時:30%期中考:35%期末考報告:35%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:CATIA CAD/CAM應用與實習 作者:陳明生、施汶祺 出版社:全華科技圖書 ISBN:978-957-21-7627-6 (教科書)
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參考資料 |
書名:CATIA軟體講義 作者:蔡文卿 出版年(西元): 出版社:自編教材
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: @cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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