| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 設計專業執行能力。 |
✔
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| 自主學習與問題解決能力。 |
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✔
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| 溝通協調與整合能力。 |
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✔
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| 專業倫理與道德認知能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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《設計美學》是把美學原理廣泛運用於設計之中而產生的一門應用美學。設計美學課程修習有助於理解、發現和解決設計中的美學問題，並提高審美鑒賞能力和美學修養，對提高設計水平，創造美的設計，培養專業的設計人才大有裨益。1.提升設計工作者之美學涵養與鑑賞能力2.提供多面向之設計專業認知與美學涉獵3.提供不同設計專業之間的美學交流與相互學習4.提供設計作品創意及美質表現的之應用能力The aesthetic principles are widely used in design and application. Course study will help you understand the design aesthetics & discover and resolve aesthetic problems in the design process, also improve aesthetic taste and aesthetic accomplishments, to raise the level of design and to create beautiful designs, professional training help being a professional designer.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程交流溝通第02週：視覺傳達設計的特質-圖像與文字第03週： (劉棠思) 第04週： (林媛婉) 第05週：專題演講- (視傳系)第06週： 設計與地方的連結-從發現原鄉時尚開始(吳憶玲)第07週： 傳統工藝美學-稻草工藝(諸葛正)第08週： (曾永玲) 第09週：專題演講-(陳香延) 第10週：建築美學(董皇志)第11週： (郭雅雯) 第12週：(建築系) 第13週：專題演講-(建築系) 第14週：都市設計美學(謝銘峰) 第15週：(景都系) 第16週：放假一天第17週： (江怡錚)第18週： 專題演講-(景都系)
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~cchuko/
E-Mail： cchuko@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第7~8節,地點:D-730;
星期四,第3~4節,地點:D-730;
分機:4525
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