| 學分數 |
1
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 數學、應用化學及生化科技相關基礎知識運用能力 | 瞭解化學及生化科技相關之基礎知識及原理。 | ✔ | | | | 化學及生化實務所需之技術與使用儀器設備執行能力 | 具備化學及生化實務操作所需之技術。 | ✔ | | | | 計畫管理、溝通協調與團隊合作能力 | 充分協調合作並尊重專業建議與團隊共識。 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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理論加上實驗永遠是最完美的組合，幫助學生養成對已知化學理論加以求證的習慣，並學習一般化學藥品的處理方法。完成這些訓練不單單對化學反應或化學藥品有更深一層的了解，同時在遇到意外時，有能力去準備必要的措施。1.體驗基本之化學原理與基本實驗設計2.學習基本化學實驗技巧及操作能力3.訓練實驗報告之撰寫能力4.正確地認識並體驗實驗前之準備及實驗後之數據整理5.配合普通化學授課內容，以實作體驗化學理論Introductory experimental course deals with a great deal of knowledge and innovation. In addition, this course illustrates many principles of general chemistry. Students should learn how to apply the chemical science in our daily lives.
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| 每週授課主題 |
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第01週：開學第02週：Check in及安全講習第03週：奧斯瓦比重瓶的使用法第04週：化學反應速率第05週：化學平衡第06週：反應熱第07週：春假第08週：安全吸球、量管、定量瓶、滴定管的使用法及試劑的配製第09週：期中考第10週：醋酸含量之測定第11週：液鹼中總鹼量之測定第12週：水硬度的測定第13週：錠劑中維他命C含量之測定第14週：蔬菜素與酸鹼指示劑第15週：啤酒蒸餾或面速力達母的製造第16週：操作測驗第17週：Check out, 大掃除第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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平時考,作業及出席：45%期末考：20%學習態度：20%期中考：15%
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| 主要教材 |
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1.補充講義及投影片(iLMS數位學習系統)
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| 教師資料 |
教師網頁：無
E-Mail： syf@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:G-822;
星期四,第5~6節,地點:G-822;
分機:4308
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