| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 | 數量工具使用能力 | ✔ | | | | 軟體工具使用能力 | | | ✔ | | 認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 | 問題察覺與認知能力 | | ✔ | | | 資料收集、整理、統計分析與詮釋的能力。 | 問題分析與資料蒐集設計能力 | | ✔ | | | 跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 | 計畫管理能力 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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作業研究係一門應用科學，著重廣泛應用現有之科學技術、知識與數學方法，解決實務上各類複雜之問題，為決策者選擇最佳決策時提供數量化之依據。本課程旨在探討作業研究領域中各種確定性模式之數學模式建構、理論基礎與求解方法，培養學生具備數量性的決策分析技巧。1.了解建構各種確定性數學模式及應用時機。2.建構適當的數學模式及了解求解各種數學模式之方法。3.了解如何使用敏感度分析技巧評估各種模式參數改變對求解結果之影響。4.使用相關軟體求解數學模式，正確解讀並分析相關軟體之Output。Operations research is a science applying technologies and knowledge to solve complex problems in the real world and providing quantitative analysis for decision makers to choose the optimal decision. This course will introduce the theories and methods for deterministic models and aims to train students to have the skills of quantitative decision analysis.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介第02週：數學模式建構與圖解法第03週：線性規劃之應用第04週：第一次小考；單形法第05週：單形法第06週：對偶理論第07週：第二次小考第08週：對偶理論及敏感度分析第09週：期中考第10週：敏感度分析第11週：運輸與指派問題第12週：運輸與指派問題之求解；第三次小考第13週：網路模式第14週：網路模式第15週：專案規劃及控制(PERT-CPM)；第四次小考第16週：專案規劃及控制第17週：專案規劃及控制第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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講演專題報告：0%學習態度：0%小考：40%期中考：30%出席：0%口頭報告：0%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.作業研究，廖慶榮著，第二版，華泰文化出版(教科書)
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| 參考資料 |
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書名：作業研究 作者：林張群、陳可杰 出版年(西元)： 出版社：滄海書局書名：作業研究(上) 作者：潘昭賢、葉瑞徽譯 出版年(西元)： 出版社：滄海書局書名：管理科學：實用管理決策工具 作者：陳明德、陳武林 出版年(西元)： 出版社：滄海書局
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~mwang/
E-Mail： mwang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~X節,地點:E-420;
星期三,第5~X節,地點:E-420;
分機:7576、4176
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