朝陽科技大學
104學年度第2學期教學大綱
當期課號 1542 中文科名 遠距照顧
授課教師 王偉勛 開課單位 銀髮產業管理系
學分數 2 修課時數 2 開課班級 日間部四年制4年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生能力指標關聯度
核心能力能力指標高度
關聯
中度
關聯
低度
關聯
銀髮產業專業服務的能力服務對象需求分析
個別服務計畫擬定與執行力

本課程培養學生下列知識:
本課程學習藉由數位尖端科技將案主之生理數據傳送預先訂立契約之醫療院所解讀的資訊系統,並佐以照顧管理系統掌握案主生活狀況與服務品質,並定時回報家屬,建構安全安心的服務體制。

1.培養同學關注案主生心理的內涵。
2.了解資訊科技及照顧服務等的異業結合體制。
3.了解案主及家屬的服務需求。

This course through the digital transfer of cutting-edge technology will be the main physiological data information systems contract in advance the interpretation of medical institutions, accompanied by care management master client on living conditions and quality of service, and return regularly to families, building safe and secure service system.

每週授課主題
第01週:遠距照顧的定義與介紹
第02週:了解遠距照顧的使用者
第03週:了解遠距照顧的使用者-視力, 聽力, 平衡, 觸覺層面
第04週:了解遠距照顧的使用者-認知層面
第05週:了解遠距照顧的使用者-失能層面
第06週:針對不同遠距照顧使用者的照護準則及科技應用
第07週:不同遠距照護的環境和特色
第08週:遠距照顧的臨床運用設計
第09週:遠距照顧的居家設計
第10週:期中考
第11週:遠距照護的領域
第12週:居家遠距照護和遠距監控
第13週:遠距照護的標準
第14週:遠距照護的倫理議題
第15週:遠距照護的運用測試
第16週:遠距照護的目標族群
第17週:遠距照護的未來和資源
第18週:期末考

成績及評量方式
口頭報告:10%
平時討論及出席:30%
期中考:30%
期末考:30%

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
1. 書名:Designing Telehealth for an Aging Population (A Human Factors Perspective) 作者:Neil Charness 出版社:CRC Press ISBN:13: 978-1-4398-2529-7 出版年:October 11, 2011 版次:1 edition (教科書)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
本課程無建議先修課程

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~/
E-Mail: cmch10011@gamil.com
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