| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 銀髮產業經營管理的能力 | 銀髮市場分析能力 | | ✔ | | | 執行銀髮產業管理之能力 | ✔ | | | | 銀髮產業專業服務的能力 | 服務對象需求分析 | ✔ | | | | 銀髮服務實務與管理技巧 | | ✔ | | | 國際視野與產業趨勢洞察的能力 | 洞悉國內外之銀髮產業趨勢能力 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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將是相當重要。藉由本課程的介紹，將可瞭解與銀髮消費行為相關的理論，並透過國內銀髮消費市場中最新、最具話題性，以及最有啟發性的實務例證，來佐證理論的內涵。1.消費者行為內涵2.消費者行為學科發展3.銀髮族消費者4.銀髮族消費者行為的思考架構Understand the process of consumer buying behavior and to apply the theory of consumer buying behavior to marketing management, and to have the marketing professional attitude. With the combination of the theory and empirical examples, the students can fully understand the decision process of buying behavior, especially elder consumers.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：熟年銀髮市場說明第03週：老有所為：多才多藝族第04週：老有所為：旅遊大玩咖第05週：老有所為：熱血志工第06週：老有所為：3C發燒友第07週：老有所為：彈性打工族、轉業創業族第08週：老有所依：安穩大樂退、積極理財族第09週：期中報告(1)第10週：期中報告(2)第11週：老有所感：殷勤校親族、二度單身族、心靈信仰族第12週：老有所醫：養生保健族、抗老回春第13週：老有所醫：養生保健族、抗老回春第14週：老有所養：居家待援族、長期照護族第15週：老有所養：居家待援族、長期照護族第16週：期末報告（1）第17週：期末報告（2）第18週：期末報告（3）
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| 成績及評量方式 |
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口頭報告：30%口頭報告：30%平時作業及出席：30%學習態度：10%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：熟年銀髮15項生活消費報告 作者：東方線上 出版社：東方線上 出版年：2014 版次：1 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://lms.ctl.cyut.edu.tw/2006189%20
E-Mail： hikuo@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:5213
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