學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力 | 進行行銷管理例行作業及溝通,以確保與相關單位溝通及作業順暢。 | ✔ | | | 流通連鎖專業實戰能力 | 擬定連鎖總部商圈規劃策略。 | ✔ | | | 連鎖總部與加盟店經營管理。 | ✔ | | | 有良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力 | 團隊合作。 | | | ✔ | 問題解決、終身學習與創新能力 | 問題解決。 | | ✔ | |
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本課程培養學生下列知識: |
讓學生了解:
1.連鎖概念
2.連鎖企業運作模式
3.連鎖企業各運作功能的管理核心要素
4.研究現行台灣連鎖企業的管理實務1.進行行銷管理例行作業及溝通,以確保與相關單位溝通及作業順暢2.擬定連鎖總部商圈規劃策略3.連鎖總部與加盟店經營管理4.團隊合作5.問題解決Let students study the focal point:
1.Chain store concept.
2.Chain store enterprise operation pattern.
3.Management elements of operation process in chain store enterprise.
4.Study the management practice of the chain store enterprise of Taiwan.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介第02週:連鎖企業發展概論第03週:連鎖企業的市場機會第04週:商圈評估第05週:加盟者開發第06週:工程裝潢第07週:設備規畫第08週:教育訓練第09週:期中考第10週:營運督核第11週:人力資源第12週:採購管理第13週:物流管理第14週:商品開發第15週:加盟創業評估第16週:連鎖總部與加盟者關係第17週:連鎖總部優劣勢分析第18週:期末考
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成績及評量方式 |
課堂討論、學習態度:40%期中考:30%期末考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1. 書名:連鎖管理 作者:許英傑、李冠穎 出版社:前程文化事業有限公司 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~yutang.1969/
E-Mail: yutang.1969@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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