| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 E班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業服務技術能力。 | 瞭解休閒服務相關知能 | | ✔ | | | 督導服務人員行為與態度 | | | ✔ | | 口語表達與溝通協調能力。 | 危機處理與問題解決能力 | ✔ | | | | 人際溝通能力 | ✔ | | | | 國際視野與自主學習能力。 | 知識搜尋、吸收與統整能力 | | ✔ | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程著重在休閒產業之公共關係與媒體運作，有效地經營民營企業或公營組織形象。讓學生瞭解新聞價值與媒體報導方向、網際網路的特性及話題性議題的創造，運用雙向傳播和對等溝通，以傳遞訊息以完成公共關係任務。1.公關概論2.公關溝通模式3.企業公關4.社區公關5.形象策略6.公關行銷策略7.公關媒體策略8.危機處理This course focuses on public relations and media operation in the leisure industry, effectively operating private enterprises or image of the public organization. Let students understand newsworthy media reports the direction of the characteristics of the Internet and the creation of topical issues, the use of two-way communication and peer-to-peer communication, and to pass the message to complete the task of public relations.
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| 每週授課主題 |
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第01週：公共關係的定義第02週：公關與新聞、廣告、行銷的比較第03週：公關實務工作內容第04週：公關主體和客體第05週：公關的過程－－溝通與傳播第06週：公關的WHATS原則第07週：公關人員需要的特質和技能第08週：公關企劃第09週：期中考第10週：情報與研究第11週：創意第12週：新聞宣傳第13週：事件第14週：廣告第15週：危機處理第16週：政府公關第17週：媒體關係第18週：期未考
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| 成績及評量方式 |
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平時作業及出席：40%期中考：30%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1. 書名：公共關係學 作者：姚惠忠 出版社：五南 ISBN：978-957-11-5793-1 出版年：2011 版次：2 (教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lf3/
E-Mail： lf3@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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