| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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| 本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
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| 核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業調查與分析能力。 | 休閒活動行銷推廣能力 | ✔ | | | | 分析顧客需求能力 | ✔ | | | | 休閒活動創新企劃能力。 | 休閒活動企劃案撰寫能力 | ✔ | | | | 休閒活動方案設計能力 | ✔ | | | | 具備創新思考能力 | ✔ | | |
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| 本課程培養學生下列知識： |
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介紹休閒體驗之概念及意義，並說明遊客休閒體驗之營造理念及方式。藉由探討休閒產業的遊客體驗案例，分析目前的情況，使學生進行與瞭解遊客休閒體驗之規劃與實作。1.探討遊客休閒體驗之概念及意義2.說明遊客休閒體驗之營造理念及策略3.分析休閒產業遊客體驗之現況及了解未來趨勢4.進行遊客休閒體驗之規劃與實作Introducing the concepts and meanings of leisure experiences in terms of tourists. Explaining the ideas and methods of leisure experience creation. Exploring the current situation and trend of leisure experience creation. Performing the project practice of leisure experiences of tourists.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介與修課要求第02週：休閒體驗的意義與概念第03週：休閒體驗情境之影響層面: Bitner服務場景模式第04週：休閒體驗情境組成要素: 服務實體環境的構面第05週：休閒體驗之規劃策略: 服務實體環境的設計原則第06週：休閒活動設計規劃第07週：顧客的知覺價值第08週：顧客體驗第09週：體驗行銷第10週：期中報告: 休閒(遊憩或節慶)活動企劃第11週：休閒體驗個案(1)第12週：休閒體驗個案(2)第13週：休閒體驗個案(3)第14週：休閒體驗個案(4)第15週：休閒體驗之未來趨勢第16週：休閒體驗實作演練(1)第17週：休閒體驗實作演練(2)第18週：期末報告: 實作個案呈現
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| 成績及評量方式 |
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出席率：10%平時作業：40%期中報告：25%期末報告：25%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ciho/
E-Mail： ciho@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:T2-932;
星期三,第6~7節,地點:T2-932;
分機:4342
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