學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 C班
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本課程與系所培養學生能力指標關聯度 |
核心能力 | 能力指標 | 高度關聯 | 中度關聯 | 低度關聯 |
產業趨勢與國際視野洞察能力。 | 企業流程變革管理事務協助與執行 | ✔ | | | 管理問題辨識與分析能力。 | 問題解決企劃案擬定協助與執行 | | ✔ | | 流程企劃與分析能力。 | 行銷管理事務協助與執行 | ✔ | | | 供應鏈管理事務協助與執行 | ✔ | | | 行銷與業務能力。 | 行銷企劃案擬定協助與執行 | | ✔ | |
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本課程培養學生下列知識: |
本課程乃為行銷領域之進階課程,課程目標在於使學生了解行銷通路活動在現代商業社會中的角色與運作,使學生了解各種行銷通路管理的型態,並藉由各種通路活動,以生動,實務的方式呈現行銷通路管理各相關理論與實務概念,以供學生之參考。1.使學生了解行銷通路活動在現代商業社會中的角色與運作。2.使學生了解各種行銷通路的型態。3.使學生了解行銷通路管理相關理論與實務運作。The analyzing and designing of marketing channel management one the focus of this undergraduate level course.This course provides and analysis of marketing channel management and its importance in the economy and in business management.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介第02週:行銷通路概論第03週:通路設計:結構與協調機制第04週:批發商管理第05週:零售商管理第06週:物流與供應鏈管理第07週:行銷通路組織管理第08週:衝突管理第09週:期中考第10週:通路權力第11週:通路成員激勵第12週:通路科技運用第13週:通路績效評估第14週:通路相關法規第15週:國際行銷通路管理第16週:通路變革第17週:其他通路課題第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考(open book):20%期末考(open book):20%平時作業及出席:60%
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主要教材 |
1.邱繼智,通路管理,台北:華立圖書,2011。 Channel Management, By Jih-chih Chiu, Taipei, Hua-li, 2011. (教科書)2. 書名:通路管理 作者:劉典嚴 出版社:滄海書局 出版年:2015 (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~wenkuei/
E-Mail: wenkuei@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第5~6節,地點:T2-1038; 星期四,第3~4節,地點:T2-1038; 分機:7688、7688
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